|
时 间 记 忆 |
<< < 2011 - 4 > >>
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
跨文化心理学课程大纲【1】 |
[ 2009-4-25 16:18:00 | By: hanjuanmeikwh ] |
跨文化心理学课程大纲【1】
第一部分 基本理论 1.跨文化沟通导论 2.影响跨文化沟通的重要文化理论 第二部分 跨文化沟通的具体形式 1.语言与跨文化沟通 2.跨文化的非语言沟通 3.跨文化冲突与谈判 第三部分 跨文化沟通能力 1.跨文化沟通能力 第四部分 跨文化适应 1.文化融入与跨文化适应 2.跨文化适应与沟通 第五部分 跨文化培训 1.跨文化沟通培训 2.利用电影进行跨文化沟通训练 3.利用图画技术进行跨文化沟通训练
教学参考书 :严文化著:《跨文化沟通心理学》;上海社会科学院出版社,2008年3月第一版
教学要求:课堂讲学 分组进行
教学方法:分享 体验 探究 讨论
教学考核:开卷。课堂表现+小组或个人作业 1.10-12人/组; 2.课堂完成讨论作业1-2份/组/个人 3.课堂展示作业1-2份/组
欣赏影片: 从以下文化中选择影片做课堂教学片。 韩国文化;泰国文化;中国文化;日本文化;法国文化;德国文化;意大利文化;美国文化;墨西哥文化;新西兰文化;非洲文化;中美文化冲突;美国和希腊文化冲突。 |
|
|
|
|